7等于几九几九几(0.79的七在什么位上表示几个什么?九在什么位上表示几个什么?)
作者:“admin”
0.79的七在什么位上表示几个什么?九在什么位上表示几个什么? 0.79的七在【十分】位上表示【7】个【十分之一】,九在【百分】位上表示【9】个【百分之一】 12345678分别填在几减几等于1,几减
0.79的七在什么位上表示几个什么?九在什么位上表示几个什么?
0.79的七在【十分】位上表示【7】个【十分之一】,九在【百分】位上表示【9】个【百分之一】
12345678分别填在几减几等于1,几减几等于2,几加几等于9,几加几等于7.每个数字只能用一次。怎么填求答案、没有9
6-4=21+8=92+5=7
数学大九九(19×19)乘法口诀表+九九乘法表的各种小秘密,非常实用!
乘法口诀是数学算术入门的基础,我们每一个孩子学习的时候就会要求去学习和背诵,并且整个学习生涯都受用。但是对于大多小学生来说,背诵起来却颇有难度,那么如何帮助孩子更快地掌握速算口诀呢?
★ 一、机械族的机械记忆法 ★
机械族的精灵口才很好,擅长读背。因此,他们很喜欢反复读诵乘法口诀。不过他们的方法很特别哦!
1竖着背
比如,一一得一,一二得二,一直背到一九得九,接着背二二得四,二三得六,一直到二九十八,然后是三三得九,三四十二,一直到三九二十七,如此类推,接下来,依次是四四十六的竖列、五五二十五的竖列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最后九九八十一的。这种方法有个规律,几的竖列,就逐渐增加几,可以按此规律帮助记忆。
2横着背
比如第一横行,就一句一一得一;第二横行两句,一二得二,二二得四;往下类推,第几行就几句,最后九句,从一九得九到九九八十一。这种方法也有个规律,第几行,后一句就比前一句增加几。
3拐弯背
比如,首先背一二得二,此时接着背二二得四,这时拐弯向下背二三得六、二四得八、一直到二九十八;然后回到一三得三、二三得六、三三得九,再拐弯往下三四一十二,一直到三九二十七;如此类推,回到一四得四接着拐弯。这样背的一个特点是,从一到九的口诀都有九句,几的口诀就逐渐增加几。
★ 二、理解族的理解记忆法 ★
理解族的精灵擅长逻辑推理。当他们能按顺序熟读口诀后,必然会有若干自己比较熟悉的口诀。
例如:二五一十、九九八十一等,将这些口诀作为参照物,可运用推算的方法很快找到与之相邻的乘法口诀,比如:8×9的结果想不出,则可思考“9个9减去一个9”,也就是“81-9=72”,当然得出结论后不能写上72就算了,还应把“8×9”的口诀在心里默念一遍。
那么多经历几次这样的思考后,“八九七十二”这句也将成为铭记于心的口诀了。这样以点带面,从若干口诀辐射到所以口诀,效果应该会比较明显。
★ 三、对比族的对比记忆法 ★
对比族的精灵们擅长观察和比较。于是他们发现了下面的规律。
1积的得数相同的:(两个乘数不重复的)
一四得四、二二得四
一六得六、二三得六
一八得八、二四得八
二六十二、三四十二
一九得九、三三得九
三六十八、二九十八
二八十六、四四十六
三八二十四、六四二十四
六六三十六、四九三十六
2两个乘数相同的
一一得一、二二得四、
三三得九、四四十六、
五五二十五、六六三十六、
七七四十九、八八六十四、
九九八十一
3积的十位数字与个位数字交换的
二七十四、五八四十
三四十二、三七二十一
五九四十五、六九五十四
四九三十六、七九六十三
三九二十七、八九七十二
4积是整十数的
二五一十、四五二十
五六三十、五八四十
★ 四、故事族的故事记忆法 ★
故事对于故事族的精灵来说是喜闻乐见的,有些口诀比较特殊,他们可以利用故事的形式来帮助学记忆,
如:唐僧师徒在取经的过程中历尽了九九八十一难,孙悟空有八九七十二变,而猪八戒只有一半法力,四九三十六变,遇到妖怪,孙悟空不管三七二十一,抡起金箍棒就打。
★ 五、游戏族的游戏记忆法 ★
游戏族的精灵喜欢把任何枯燥的事情变成有趣的游戏,不信你看
1 拳赛口诀游戏
两人同时用手指比数,例如,一人伸出4根手指,并说出4,另一人伸出6根手指,并说出6,然后先说出得数24者获胜。像这样反复划拳数次。双方可约定,赢够多少次,可以奖励糖果一个。
2 9的口诀手指记忆游戏
首先通过观察可以发现9的口诀得数特征:
(1)9的9句乘法口诀结果个位数字为“9—1”9个数字,依次少1。
(2)9的9句乘法口诀结果两位数字之和等于9。
3 9的手指记忆游戏
平放双手,在记忆“一九得九”这句口诀时,弯曲左手小拇指,在弯曲的手指右侧还有9根手指,这个“9”就代表积个位是9;
在记忆“二九十八”时,弯曲左手无名指,弯曲的手指左侧,有一跟指头,这个“1”代表积十位上的数字1,弯曲手指右侧,还有8根手指,这“8”代表积中个位上的数字8,也就是“二九十八”,以此类推。
从左往右数,第几个手指弯曲表示几九的几,弯曲手指的左边表示积的十位上的数字,右边表示积的个位上的数字,学生既感兴趣而且又记得牢。
每期一题:可打印!小学数学1-6年级基础+计算天天练!
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12345678每个数字只能用一次等于几十几9,几十几等于7,几减几等于2和几减几等于1
无解
请问3几7乘以几等于2几9几
357*7=2499337*6=2696
一等于几分7等于几分之九?
解:1-7/9等于(2/9),等于九分之二∵已知需求出一减九分之七等于多少9A-7A=(9-7)A=2A∴1-7/9=9/9-7/9=(9-7)/9=2/9答:1-7/9等于(2/9),等于九分之二
一年级数学下册九九乘法表背诵方法+基础填空题,帮助孩子更好学习!
熟记乘法口诀表是学好小学数学的第一步,对于正在上小学小朋友来说,熟记乘法口诀表的确有一定难度。然而,只要采取多种巧妙和有效的辅助办法,这个问题其实是很容易解决。
乘法口诀背诵法
一、机械族的机械记忆法
机械族的精灵口才很好,擅长读背。因此,他们很喜欢反复读诵乘法口诀。不过他们的方法很特别哦!
1、竖着背
比如,一一得一,一二得二,一直背到一九得九,接着背二二得四,二三得六,一直到二九十八,然后是三三得九,三四十二,一直到三九二十七,如此类推,接下来,依次是四四十六的竖列、五五二十五的竖列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最后九九八十一的。这种方法有个规律,几的竖列,就逐渐增加几,可以按此规律帮助记忆。
2、横着背
比如第一横行,就一句一一得一;第二横行两句,一二得二,二二得四;往下类推,第几行就几句,最后九句,从一九得九到九九八十一。这种方法也有个规律,第几行,后一句就比前一句增加几。
3、拐弯背
比如,首先背一二得二,此时接着背二二得四,这时拐弯向下背二三得六、二四得八、一直到二九十八;然后回到一三得三、二三得六、三三得九,再拐弯往下三四一十二,一直到三九二十七;如此类推,回到一四得四接着拐弯。这样背的一个特点是,从一到九的口诀都有九句,几的口诀就逐渐增加几。
二、理解族的理解记忆法
理解族的精灵擅长逻辑推理。当他们能按顺序熟读口诀后,必然会有若干自己比较熟悉的口诀,例如:二五一十、九九八十一等,将这些口诀作为参照物,可运用推算的方法很快找到与之相邻的乘法口诀,比如:8×9的结果想不出,则可思考“9个9减去一个9”,也就是“81-9=72”,当然得出结论后不能写上72就算了,还应把“8×9”的口诀在心里默念一遍,那么多经历几次这样的思考后,“八九七十二”这句也将成为铭记于心的口诀了。这样以点带面,从若干口诀辐射到所以口诀,效果应该会比较明显。
三、对比族的对比记忆法
对比族的精灵们擅长观察和比较。于是他们发现了下面的规律。
1、积的得数相同的:(两个乘数不重复的)
一四得四、二二得四
一六得六、二三得六
一八得八、二四得八
二六十二、三四十二
一九得九、三三得九
三六十八、二九十八
二八十六、四四十六
三八二十四、六四二十四
六六三十六、四九三十六
2、两个乘数相同的
一一得一、二二得四、
三三得九、四四十六、
五五二十五、六六三十六、
七七四十九、八八六十四、
九九八十一
3、积的十位数字与个位数字交换的
二七十四、五八四十
三四十二、三七二十一
五九四十五、六九五十四
四九三十六、七九六十三
三九二十七、八九七十二
4、积是整十数的
二五一十、四五二十
五六三十、五八四十
四、故事族的故事记忆法
故事对于故事族的精灵来说是喜闻乐见的,有些口诀比较特殊,他们可以利用故事的形式来帮助学记忆,如:唐僧师徒在取经的过程中历尽了九九八十一难,孙悟空有八九七十二变,而猪八戒只有一半法力,四九三十六变,遇到妖怪,孙悟空不管三七二十一,抡起金箍棒就打。
五、游戏族的游戏记忆法
游戏族的精灵喜欢把任何枯燥的事情变成有趣的游戏,不信你看
1、拳赛口诀游戏
两人同时用手指比数,例如,一人伸出4根手指,并说出4,另一人伸出6根手指,并说出6,然后先说出得数24者获胜。像这样反复划拳数次。双方可约定,赢够多少次,可以奖励糖果一个。
2、9的口诀手指记忆游戏
首先通过观察可以发现9的口诀得数特征:
(1)9的9句乘法口诀结果个位数字为“9—1”9个数字,依次少1。
(2)9的9句乘法口诀结果两位数字之和等于9。
3、9的手指记忆游戏
平放双手,在记忆“一九得九”这句口诀时,弯曲左手小拇指,在弯曲的手指右侧还有9根手指,这个“9”就代表积个位是9;
在记忆“二九十八”时,弯曲左手无名指,弯曲的手指左侧,有一跟指头,这个“1”代表积十位上的数字1,弯曲手指右侧,还有8根手指,这“8”代表积中个位上的数字8,也就是“二九十八”,以此类推。
从左往右数,第几个手指弯曲表示几九的几,弯曲手指的左边表示积的十位上的数字,右边表示积的个位上的数字,学生既感兴趣而且又记得牢。
六、运用族的运用记忆法
运用族的精灵们,喜欢在生活中运用数学,通过用以致学。
填空题
1、一个两位数,十位上的数比个位上的数大6,个位上的数比1小,这个两位数是( )。
2、100的最高位是( )位;1在( )位上,表示( )个( )。
3、离34最近一个整十数是( )。
4、74的个位数是( ),表示( ),十位数是( ),表示( )。
5、比10大而又比20小的数有( )个,其中个位数和十位数相同的数是( )。
6、写出三个个位是0的两位数( )( )( );写出三个个位是9的两位数( )( )( )。写出三个个位数和十位数相同两位数( )( )( )。
7、两个同样的正方体可以拼成一个( )体;最少( )个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少( )个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
8、钟面上时针走1大格是1( ),分针走一大格是5( )。
9、六十写作( ),它比最大的两位数小( )。
10、39前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。与99相邻的两个数是( )和( )28后面第三个数是( )。
11、我走路靠( )边走,汽车靠( )边行。
12、一张正方形的纸对折两次再展开,一共可以得到( )个小正方形;一共有( )个正方形。
13、最大的一位数是();最小的两位数是( );最大的两位数是();最小的三位数是( )。
14、80连续减4的差分别是:( )、( )、( )、( )。
15、80前面的4个数是( )、( )、( )、( )。
16、钟面上分针指着12,时针指着5,现在的时刻是( :),也可以表示为( 时 分)。
17、7.10元=( )元( )角;0.50元=( )角;2小时=( )分
26角=( )元( )角 100分=( )元 3元6角=( )角
18、用下面三个数字,列四个算式.15 10 5_____________
19、小明做30道题,小红做34道,小华做80道。小明比( )少一些,( )比小明多得多。
20、把48、39、73、32、55按从小到大排列在( )里。( )
21、一个一个地数,把79前面的一个数和后面的两个数写出来。( )、79、( )、( )
22、一十一十地数,把80前面的两个数和后面的两个数写出来。( )、( )、80、( )、( )
23、一个两位数,个位上的数是6,十位上的数是2,这个数是( )。
24、78里面有( )个一和( )个十。
个位是5,十位是3的数是( )。
25、39添上1是( ),是( )个十。
26、写出三个个位是4的数,并按从大到小顺序排列.( )、( )、( )
写出三个十位是4的数,并按从大到小顺序排列.( )、( )、( )。
27、( )里最大填几 9+( )( )+10
( )里最小填几 35+310
28、最小的三位数与最大的两位数相差( ).
29、25添上( )就和30同样多.
30、从80开始,十个十个的数,再数( )个十就是一百。 7个十加( )个十是100。
31、豆豆的爸爸今年37岁,淘淘爸爸的年龄和豆豆爸爸的年龄差不多。淘淘的爸爸今年可能多少岁?39( )50( )25( )
32、12—5=( )-7, 17-8=15-( ) 5=( )-5
( )—6=3+6 ( )+6=5+9
33、 45 51 85 37 55 95 58
个位是5的两位数有:( )
十位是5的两位数有:( )
34、一张一元的人民币可以换( )张5角的人民币,也可以换( )张1角的人民币。
一张50元可以换( )张20元和( )张10元。
一张100元的可以换( )20元的,也可以换( )张10元的。
35、一个足球46元,小明:我带的钱正好够买一个足球,我最多带了( )张十元?小红:我买足球付的钱全是十元的,我付了()张?
36、88左边的8在( )位,表示( )个( ),右边的8在( )位,表示( )个( )。
37、和70相邻的两个数是( )和( )。
38、一个数它的个位和十位上的数字和是9,这个数字可能是( )
一个数它的十位数字比个位上的数字大2,这个数可能是( )、( )、( )。
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7=9-16这个等式成立吗?
这个题目的正确答案是 7=9-16这个等式不成立 !首先我们从这个题目可以看的,9是被减数 ,16是减数!所以被减数小于减数 ,所以得出的结果是负数 !我们的算式也可以这样列式,9+(-16)=-7!首先我们先用16-9 ,根据减法的运算法则 ,各位 减去个位 十位减去十位得出的结是7,然后在七的前面加上一个负号 !才是他们的结果
。九乘几等于七?
解:9x=6/7x=6/7÷9x=6/7x1/9x=2/21x=21分之2九乘(21分之2)等于七分之六
几几等于7?
这个很多啊,7÷1=7,14÷2=7,21÷3=7,28÷4=7等等。。。
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